Definition: Fächerexperiment (Teilchen ununterscheidbar; mit Mehrfachbesetzung)

Seien durchnummerierte Fächer gegeben.
Sei eine Menge von Teilchen gegeben (=Anzahl der Züge).

Bei dem Fächerexperiment (Teilchen ununterscheidbar; mit Mehrfachbesetzung) wird bei jedem Zug zufällig ein Fach ausgewählt, in das wir eines der Teilchen legen.

Hierbei gilt:

  • Ununterscheidbarkeit:
    Wir wissen lediglich, wie viele Teilchen in jedem Fach liegen. Aber ob das jetzt es sich bei einem Teilchen aus einem Fach um das erste, zweite oder -te verteilte Teilchen handelt, wissen wir nicht.
  • Mehrfachbesetzung:
    Jedes Fach kann mehr als ein Teilchen enthalten.

Für den Grundraum des Experimentes gilt:

Wobei die Nummer eines Faches ist, in dem ein oder mehr Teilchen liegen. Die Bedingung in der Menge sortiert die Fächer aufsteigend nach ihrer Fach-Nummer.